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护理! T/ d q! C( A# N# I( e" K1 T
主要课程：英语、正常人体结构和功能（人体解剖、生理学）生物化学、病原生物与免疫学、病理学，药理学、预防医学、基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、传染病护理学、五官科护理学、护理管理学、护理心理学、护理伦理学、急危重症护理学、社区护理学、康复护理学等。
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& R D! h% H( J/ n8 {就业方向： 毕业后能在各级综合医院、社区卫生服务中心、疗养院、老人院、康复机构，工厂和学校健康保健机构从事医疗或康复护理工作。
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7 A% g/ j/ Z0 X7 ]' B. G药物制剂技术, N, r) G; _' d0 O% y: H
- y1 U% t6 Y P$ W* G主要课程：基础化学、分析化学、生物统计、人体解剖生理学、微生物学、药物化学、生物化学、化工原理、药用辅料、药剂学及制剂工艺、药理学、中药学、中药炮制学、GMP与GSP、药事管理与法规、药物分析与检验技术、现代仪器分析、制剂设备、医药商品学、药品市场营销学、大学英语、计算机应用等。9 A9 F" y" b, a
" A6 T1 D3 c- U' {8 H/ P就业方向:毕业后适合在生产药物制剂的企业（包括医院制剂室）从事药物制剂的生产及质量管理等工作；适合在药品检验岗位（如药检所、药厂的质检部门）从事药物分析与检验工作；适合在各医药经营企业从事药品的营销及其管理工作。 |
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IP卡
发表于 2007-8-31 17:00
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发表于 2007-8-31 17:20
