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大家好!6 s" x: k2 P1 w3 E. W& X5 s, l
我是09届计机系的新生。学校安排的专业是网络专业,但由于我个人的许多原因,我现迫切需要转为会计
1 m2 Y' {: y& C. G/ \& W$ k1 [6 ?专业。
6 j' R6 J8 U0 k& |( o0 f我去找过各系的老师了解过转系的相关手续和程序,但得到的答案却不一样。
/ U' @* B4 u/ \/ y3 r其他系的老师都说只要确实有需要,就可以申请转专业。老师们都很好,还把表格给了我,让我填好信息
) I3 P+ Z7 c3 d* D: ]+ |,直接找我现在的系主任申请。其他各系老师都提醒我和同学们,最好是这两天(9月16、17号)就尽快
8 n: j: F" t- o+ B- ?( a申请好,这样也便于老师们安排新生的相关工作。. G% k9 h# H5 y8 i1 }0 z( V1 {
但我找到我本系的马主任,主任却说系里规定了,要转系必需等到军训结束,而且也不一定可以转。
7 B6 u* Y7 J' _# i- T& z, S这样让我和同学们都很迷茫。我们是新生,初来报到,对学校的许多方面都不了解,却没有谁可以帮助我
) c% |" X8 m" c$ c( _们来解决问题和疑惑~~~唉!
0 A5 Y6 v4 i. M$ Y同时,我也有向学校的师兄师姐们打听过转专业的事情,基本上大家都说很难,说有的到毕业前才转成功
; e# \* |# o+ I0 l7 Q2 J$ ]4 F,那这样转成功了,又有什么意义呢?两年多的专业课程,是不是完全靠学生在原系自学?先不说我花时: {7 S; X! w1 H6 U
间和精力来学一门我不喜欢的专业,我也学不懂。那和我直接去读进修学院和自学考有多大的区别?要是
/ |: [& Q, F9 ^两边都着不了边,那三年后,我估计连个毕业证都难拿到。2 w% t( q8 y& e+ M) n M
听人说,要转专业,就得找到和我对换专业的人。“一个萝卜一个坑”,我这个“萝卜”走了,就得有另
2 X% `- h4 Z, y- b( M5 m3 [* V一个“萝卜”来填我这个“坑”,这样听着,我自己都不相信,觉得有些可笑。学校应该是培养学生知识
# P% Q1 g* Z' [* `7 j% e4 ~4 z$ G、技能、能力、兴趣、爱好等的地方,而不是为了完成什么指标或者任务而安排我们未来的地方。/ U: a) K0 W# K. p
不过,今天上来,看到一个贴,问有没有人愿意和她换专业的,我真的觉得很气愤!这表明学校在专业安- H( R! Y% x5 L# j% H: E5 @
排上,确实存在某些问题,这样我觉得学校应该要安排相关人员来想办法协调和解决问题和矛盾,而不是
# ?0 g& u( D$ ?' [5 j把问题推回给我们这些新生。其实校方可以安排学生会或者团委来调查各系到底有多少学生需要转专业,, {+ ]) Y5 t8 N
需要转哪些专业,然后适当的做些调整的。% |: @: a, K$ B$ b# r! ~
当然,我相信,我今天所提到的这些问题,也许不单单是我们学校才有,其他的学校也会有,但重要的不2 L8 u5 G1 I0 M7 q/ V, ?
是问题的存在,而是问题的解决,如何解决!有没有解决!解决效果如何!& ?0 n! G0 I7 p9 A% k; V
我知道学校已经为我们新生做了许多的工作了,但我仍非常希望学校能为我们这些新生考虑得更多,能尽
; r8 y9 n+ W# [& e* Q# ?快给我们一个好的答复和合理的安排。
" Q @4 S( G g1 ^: y( q辛苦各位领导和老师们了! |
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