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发表于 2007-12-16 22:20
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活动正式开始:
1配合老师们的帮助下进行自我介绍,和他们简单的聊天谈笑以让小朋友消除对我们的陌生感
2以事前分配的各小组认领各自的游戏对象
3游戏.游戏可以由简单的游戏开始
经几番商讨后暂决定以下两例互动小趣味游戏(因考虑到小朋友年纪较小而少部分还存在智障等问题)1.画画(这就需要我们事前得准备好水彩 画笔等游戏工具)画画 此活动可让小朋友发挥自己想象的空间又容易让我们适时的与他们进行良性沟通 我们可在游戏过程中询问小朋友最喜欢什么?最希望得到什么?最想要什么… 都可要画里面通过他们自己的发挥表达出来
照相-合照过程(并非一般的合照留恋)童真!每个小朋友都会对陌生的东西产生好奇 而我们事前可为此活动准备相机 到时以一个活动形式跟小朋友进行互动 教他们摆Posture然后拍下 拿到他们面前与他们分享这帅气的留影.
因为以上两个活动性质既简单又容易让双方投入,但在游戏过程当中 我们要尽量把他们的情绪带起来了,后面亦建议开始玩点比较益智既游戏(例如:识字《动物游乐园》《看字卡做动作》)因为这样的游戏既可给小朋友带来欢乐又可以让他们在游戏当中学到一点东西.
备注:我们活动的同时其实已经和小朋友们建立好一定友善常规了,所以我们在游戏的开展同时 一定要好好控制小朋友既情绪,要不然我们接下来的活动就很难进行了。
欢迎各位朋友对本次活动提出各多各好的宝贵建议与意见 期待更多热心朋友的支持与参与 |
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