|
|
' U! d5 f8 [$ T/ U' r 清远职业技术学院成立于2002年,建院以来,学院以科学发展观为指导,确立了“以就业为导向,以质量求生存,以创新谋发展,以特色铸品牌”的办学理念。为适应人才培养目标的需要,提高教学教育水平,近几年,学院投入了近5000万元资金,加强教学设备设施的建设。其中,校园网和多媒体等教学终端设备投入1100多万元,实验室建设投入近3000万元,图书购置300多万元,有力地促进了学院的内涵建设。 % C! X- K/ p( u& x X
2007年上半年以来,学院更根据高职高专人才培养工作水平评估指标的要求,不断完善实验实训条件,建成了汽车实验室、材料实验室、生物制药实验室、康复实验室及ERP实验室等一批实验实训项目。目前,各专业都具有必需的实验实训条件,学生可以享有更多实验实训的机会,这将为学生提高实际动手能力创造了非常有利的条件。+ `8 p0 o/ w8 V8 }! s
( C' Z. N, x+ |' ~4 c' I! l
以下为各实训实验室实地拍摄
* ^; M! ^) r! J8 p, E o9 B1.汽车整车实训室 2.汽车电机空调实训室# e) b3 N/ J# \0 t/ V$ w
3.汽车发动机实训室 4.汽车电控实训室
) A% L# Y- |: I/ x* p3 F5.汽车地盘实训室 6.单片机实训室- Z, h# O& p$ ] r1 r, R' ^/ X
7.电工实训室 8.数字电子实训室$ j& U" G' }( o5 _5 A
9.无机化学实训室 10.微机分析实训室
# m% I" j! y7 K) o' N11.琴房 12.美术实训室% _% L6 l* b6 N
13.鼓乐实训室 14.家居实训室
/ Q9 m7 u- M) W/ Z/ L# Z15.茶艺实训室 16.烹饪实训室5 y6 C" f4 \2 w/ s
17.解剖实训室 18.运动治疗实验室9 g: z: K+ E- _/ w7 E4 Q
19.作业治疗实验室 20.美容美体实训中心
/ A/ l# f9 Z0 ~0 E4 G21.医学美容实训室 22.语音室
0 F$ q/ e- s5 X' M5 N5 F, k, F
. l/ U2 ]+ i, `& S3 Y @5 \9 L; l
3 j7 v6 M: B* @3 g3 |% ]+ B" _5 e z
" H, e* k7 N" _8 n. g* _5 F1 ^
5 b% L( o3 M* [/ O: Q, y
' ^! ^, c6 Q3 E) d1 i0 H
7 t0 {; b% ?9 F# \1 Y) y4 F
1 f0 e, X9 ~) s2 h
5 A* q( G9 M4 w! O0 H& [1 h
0 M9 Q5 U$ ?# ~! ~5 q7 p
' s d: M1 _1 v2 `0 n" j, G
3 H, p$ G8 I/ j5 ~
4 E! e+ X+ F0 a% q
) h, G( |6 ?6 \1 R# S
" j2 i8 A# n2 v& E& H: \$ u
( k1 n c& w7 M/ O+ G- x& t
& V6 Q7 n" T/ ? j
5 r- R) z7 L' g2 Q" m) Z: J
+ G1 [. }1 {5 c
$ A: x2 Q: S+ }" E
3 z8 S" O& P; z+ i9 [
+ } G* H0 L0 X1 n; F! \ a% X" I" f9 I
0 {; c- ?% R) Z! F/ H9 r% F
8 o8 i6 S! c8 U/ q8 Q3 R" b) P! X6 I6 F5 H7 [. Q+ C1 R
3 }7 ?: V; ^. m" {& U
+ n% f# W1 v0 x7 U. z4 y
" G, e6 D4 ^3 |6 Z5 {* `# {: f$ w% w
+ C3 @. d8 }$ ~% H1 v( V2 u1 N4 y% [
2 ^" y, v% [6 I. S+ R/ |
# l* A: N- g7 J$ k! ]% z
+ Z; z7 s% F. q* `
6 f7 j$ h4 u9 B
3 E2 f' {. {9 S- V
$ ? q2 o: R; W/ `: M; K) D% M
% j/ }# E; K* v# c
5 Q& e1 l9 u1 X: o6 K7 l4 z
! U: ~. r V$ I! S) r
% z. v# E$ G2 w: [( h
0 H& O' I0 u6 B3 d. V% V* J
1 e1 g! E, e |" i
6 |& z% E& d4 ?8 t( T
( H+ e1 A. |8 s" F! s
8 j& `5 W/ X. T5 V4 \* h n+ w
/ \3 R9 f. x+ W4 P. n% a
+ n. W% |: v' b% A8 W$ T: F9 n
8 W! x2 j0 v7 ?+ S& o9 n5 `
5 u/ T/ L. h1 x; W8 x
* l# x8 [! n/ u, V : j: V/ [6 W- a" s% y1 F
4 S; F% }1 d1 m( }! c% { |
|